Même parcours académique
Les étudiants en mode asynchrone suivent les mêmes contenus, travaux, examens et exigences de diplôme que dans le parcours DSTI correspondant.
L’Online asynchrone est le mode d’accès le plus flexible de DSTI pour les professionnels en activité et les profils de niveau master : vrais enregistrements de cours, DSTI Learn, mêmes exigences académiques et suivi individuel par la Direction des Études.
L’Online asynchrone s’adresse surtout aux professionnels en activité, aux profils en reconversion et aux étudiants de niveau master qui ont besoin d’études techniques sérieuses sans emploi du temps quotidien fixe.
Les étudiants en mode asynchrone suivent les mêmes contenus, travaux, examens et exigences de diplôme que dans le parcours DSTI correspondant.
Le rythme s’adapte aux contraintes professionnelles et personnelles, mais la progression respecte toujours des dépendances académiques cohérentes.
La Direction des Études suit le parcours de chaque étudiant afin que la flexibilité ne devienne pas de l’isolement.
Les contenus Online asynchrones de DSTI ne sont pas une bibliothèque de vidéos de studio isolées. Ils viennent de vraies salles de classe, avec les explications des professeurs, les questions des étudiants, les échanges, les exemples et le rythme naturel d’un cours technique.
Ces enregistrements servent à la fois de support principal d’apprentissage pour les étudiants Online et de support de révision pour les étudiants des autres modes d’études.
Chaque parcours d’études est construit de manière dynamique, entre cohérence pédagogique et compétences utiles au poste actuel ou à la transition professionnelle de l’étudiant.
Le parcours peut tenir compte des compétences utiles au travail, tout en respectant les dépendances entre les cours.
DSTI n’ouvre pas simplement un catalogue en laissant les étudiants seuls. Le parcours reste cohérent avec la structure du programme.
Les étudiants avancent généralement un cours à la fois, pour rester concentrés et garder des évaluations maîtrisables.
Il n’y a pas d’urgence artificielle, mais le rythme couramment observé se situe autour de deux à trois ans.
Ce qui distingue le parcours d’études asynchrone de DSTI, c’est le suivi individuel assuré par la Direction des Études. Les étudiants sont accompagnés dans leur progression, leur charge de travail, leur préparation et la cohérence avec le marché de l’emploi, avec le même sérieux et la même attention que dans l’ensemble de DSTI.
Pour les professionnels en activité, le parcours d’études peut tenir compte de leurs responsabilités actuelles et de leurs besoins en compétences. Pour les profils en reconversion, il offre une manière structurée de construire une crédibilité technique sans réduire les exigences académiques.
Découvrir la Direction des ÉtudesDSTI Learn est la plateforme d’apprentissage de DSTI, fondée sur Moodle. Elle donne aux étudiants un accès structuré aux espaces de cours, enregistrements, ressources, travaux, examens et communications avec l’organisation académique.
L’accès Open Content permet aussi aux futurs étudiants de découvrir certains supports publics avant de s’engager dans une candidature complète.
Open Content permet aux futurs étudiants d’explorer une sélection de supports publics sur DSTI Learn avant de candidater.
Accéder en invitéL’Online asynchrone s’adresse principalement aux professionnels en activité et aux profils de niveau master. Les demandes Bachelor peuvent être étudiées, mais elles nécessitent une analyse attentive par la Direction des Études.
Le parcours d’études Online asynchrone est proposé à 7 200 € au total, réglés sur un échéancier de 36 mois.
Il n’y a pas de contrainte de temps fixe particulière, mais DSTI observe généralement une finalisation en environ 2 à 3 ans, selon le rythme de l’étudiant, sa situation professionnelle et son parcours de programme.
L’Online asynchrone fonctionne le mieux lorsque l’étudiant est motivé, organisé et prêt à travailler avec la Direction des Études sur un plan de progression sérieux.
Les Admissions et la Direction des Études peuvent vous aider à déterminer si l’Online asynchrone est le bon mode pour votre programme, votre profil et votre situation professionnelle actuelle.