Mohamed Dhmine – portrait étudiant en alternance

Après un master en mathématiques appliquées Data Science à l’université d’Aix Marseille, Mohamed a rejoint DSTI pour suivre le Applied MSc in Data Science & AI en alternance.

Son parcours, son choix de DSTI et de l’alternance, les missions qui lui sont confiées dans son entreprise… voici le portrait de Mohamed Dhmine, étudiant à DSTI en alternance.

Pouvez-vous nous parler de votre parcours avant DSTI ?

Après avoir obtenu ma licence, en tant que major de promotion, en mathématiques, statistique business intelligence à l’université de Lille, j’ai intégré l’université d’Aix Marseille pour effectuer un master de mathématiques appliquées Data Science. Aujourd’hui je suis le Applied MSc in Data Science à DSTI.

Pourquoi avez-vous choisi l’alternance ?

J’ai opté pour l’alternance car c’est un moyen de gagner de l’expérience professionnelle tout en continuant d’étudier et d’apprendre. Ça nous donne aussi la possibilité de mettre en pratique ce que l’on voit en cours et d’avoir un retour direct de l’employeur.

Comment avez-vous trouvé votre entreprise ?

Je l’ai trouvé de la façon la plus classique possible, à savoir, postuler et postuler partout. On reçoit aussi de l’aide de l’équipe de DSTI ainsi que le CFA Afia qui nous envoient des offres. À la suite d’un entretien suivi d’un test, j’ai été pris dans mon entreprise.

Quelles sont les missions qui vous sont confiées dans votre entreprise ?

Chez Web2Roi, ma mission principale est d’être le référent data au sein de la société. C’est-à-dire que je dois collecter et analyser les données comme un data analyst d’une part, et construire des algorithmes de machine Learning et deep Learning pour la prédiction d’autre part. Aussi, je suis parfois amené à mener des audits sur les données d’un client afin de porter de recommandations.

Comment décririez vous votre expérience à DSTI jusqu’à présent?

Mon expérience est excellente. Rien à dire sur le professionnalisme et la qualité de l’enseignement au sein de l’école. Aussi, j’ai été surpris par les équipements dans le campus, notamment les tableaux numériques connectés qui nous ont rendu plus facile le suivi des cours et surtout à distance.

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